Infotecnologia

como criar um blog educativo

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oS PORTFÓLIOS E OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM -
O portfolio (do inglês) é uma modalidade de avaliação retirada do campo das artes e que aparece com o objetivo de criar novas formas de avaliação para o desenvolvimento das inteligências artísticas. (ALVES, Leonir Pessate) 

O portfólio começou a difundir-se em espaço escolar na década de 90, com ênfase nos Estados Unidos. O portfólio vem sendo evidenciado como um dos mais novos subsídios para uma avaliação dinâmica e eficiente do ensino. O portfólio com variada terminologia distingui-se de acordo com sua intenção, como: porta-fólios, processo-fólios, diários de bordo, dossiê. “Reflete a crença de que os estudantes aprendem melhor, e de uma forma mais integral, a partir de um compromisso com as atividades que acontecem durante um período de tempo significativo e que se constrói sobre conexões naturais com os conhecimentos escolares”. (Kátia Stocco Smole).
Leia mais e acesse: 

https://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho-docente/portfolios.htm

Assista o vídeo abaixo e veja como fazer um portfólio digital: 
https://youtu.be/2sA6sT-IpzE

Caros alunos da turma de Infotecnologia: Convido vocês a fazerem a leitura na íntegra do artigo de Liberal (2016), escolherem um tema dos que estão expostos no artigo para a elaboração de um portifólio. 

👉Os temas são: Inovação Técnológica, Tecnologia, educação, medicina, comunicação, inteligência artificial, realidade virtual. Boa leitura.....


Segundo Liberal (2016), a Indústria 4.0, ou de forma mais ampla, a 4ª Revolução industrial, tem sido um tema de crescente interesse entre todos os setores, de modo que, seus efeitos, provocam grande entusiasmo quanto ao desenvolvimento tecnológico, mas também grande preocupação quanto aos impactos no emprego global. Segue link do artigo, em que o autor procura contextualizar o momento em que estamos e quais as expectativas para o futuro, numa tentativa de clarificar o tema.

MAPAS CONCEITUAIS DOS PORTFÓLIOS DOS ALUNOS DA TURMA DE INFOTECNOLOGIA MANHÃ


SAMIRA E MARCIANA = INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

FRANCIEL E WILLYS = INOVAÇÃO



SILVIA E ELIANE = 4@ REVOLUÇÃO




ELISANDRA E BRUNO = TECNOLOGIA E SOCIEDADE





EMANUEL E FELIPE = COMUNICAÇÃO




STHEPHANIA = REALIDADE VIRTUAL



SILVANO E RAFAEL = MEDICINA



INGRID E TATIANA = TIC



MAPAS CONCEITUAIS DOS PORTFÓLIOS DOS ALUNOS DA TURMA DE INFOTECNOLOGIA NOTURNO

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL - CLAUDSON E LINEKER
COMUNICAÇÃO - NAYARA E BRUNA



NAARA E ADRIANO - TECNOLOGIA


TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO - ANDREA E ALYSSON

REALIDADE VIRTUAL - JAQUELINE E EDMILSON


AS REDES SOCIAIS E O ENSINO DE FÍSICA - RODOLFO E JANAINA




3 comentários:

  1. Caros alunos da turma de Infotecnologia: Convido vocês a fazerem a leitura na íntegra do artigo de Liberal (2016), escolherem um tema dos que estão expostos no artigo para a elaboração de um portifólio. Os temas são: Inovação Técnológica, Tecnologia, educação, medicina, comunicação, inteligência artificial, realidade virtual. Boa leitura!

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  2. kifisicamassa.blogspot.com.br
    Esse é o endereço do meu blog

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